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新聞稿的標題范例

作者:網友投稿 發布時間:2017-06-12 12:57 瀏覽:

篇一:新聞稿范文格式

江蘇牧院記者團新聞稿規格

初定規格:

一、題目要求:

題目不限,不要總寫“??的采訪報道”

二、正文格式:

1.開頭:牧院記者團訊:2010.11.27下午3時許,我院??

結尾:牧院記者:??

2.全文分三到四段 a.第一段導語:大致概況、時、地、人、事

b.第二、三段分說:??

c.第四段總說:寫出這活動的意義要和我院掛鉤

三、語言要求:

1.簡潔

2.語言不要口語化(不一會兒之類??)

3.不要加入主觀詞語和主觀感受(我感覺之類的??)

4.每個人的語言風格是不同的

四、電子稿格式:

1.開頭:牧院記者團訊:←(楷體、小四號、加粗)

結尾:牧院記者:←(楷體、小四號、加粗)

2.全文:五號宋體,段落1.5倍行距

3.新聞稿下面加2-3張照片(有照片時)

五、范文:

“青春與祖國同行”校園大合唱比賽

牧院記者團訊:2010年12月19日晚“青春與祖國同行”校園大合唱比賽在鳳凰路校區體育館內隆重舉行。各院系領導、老師、學生出席了本次比賽。

各系學生代表隊以飽滿的激情放聲歌唱,《紅星閃閃》、《保衛黃河》、《畢業歌》等一首首歌,此起彼伏,或婉轉悠揚,或慷慨激昂。帶領我們重溫歷史,引導我們繼承和弘揚愛國主義精神。他們歌唱紅歌,歌唱祖國美好的明天。最后動物藥學院代表隊榮獲一等獎,經貿系代表隊、動物醫學院代表隊獲得二等獎,寵物科技學院代表隊、機電系代表隊、動物科技代表隊系獲得三等獎,食品科技系代表隊、園林系代表隊、信息工程系代表隊獲得優秀獎。

此次活動,讓同學們在激情亢奮的紅歌聲中,領略到了那種勇往直前的革命精神,更堅定了作為新一代青年的責任:我們與祖國同行!

牧院記者:周迪

篇二:企業獲獎新聞稿標題怎么寫

企業獲獎新聞稿標題怎么寫

新聞稿標題怎么寫呢,一般標題都要吸引人注意,但也有一些技巧,具備新聞稿的三個方面以及內容最好用標題全部展現出來。新聞軟文營銷已經發展了這么多年,市場上也有很多如:往上推軟文城。 找到一家靠譜有實力且有符合自己的公司可以大大的節省時間人力成本,同時效果可控,定向發布,精準展現,助力企業網絡營銷品牌。以下這篇是新聞稿標題怎么寫文章,供大家參考。 新聞稿標題怎么寫:

1,標題SEO:前65個字符很關鍵

標題在把網頁內容通知搜索引擎時起關鍵作用。如之前所講,搜索引擎對網頁上方的文字賦予更多的權重。另外,很多網站(包括美通社網站)使用網頁中 標簽的標題,這個標簽也是影響SEO的重要因素。盡量優化標題可以提升新聞的網絡能見度(visibility)。

標題優化并不難,但可能要求你重新思考如何構建標題。因為搜索引擎只索引標題的前65個字符。若想達到最佳效果,必須將最重要的關鍵詞放在標題的前面部分,甚至是標題的最前面。另外一個需要重視的是,不要把標題做成關鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長發現自然語言,很快能把關鍵詞垃圾屏蔽。所以,不要做得太過界。每每談到關鍵詞,有人就很容易把好事做過頭。只有當你的新聞稿集中于1-2個關鍵詞時,SEO的技巧才會最大程度幫到你。

2,在標題里使用數字(當需要時)

我們這次研究發現的一個最令人驚奇的事實,乃是在標題中帶有數字的新聞稿的表現較之無數字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調查結果或績效的數據,或是給讀者提供某領域一些不爭的事實,那么最好在標題中點明。標題中的數字傳達的信息或有關即時性,或有關事實性,無論怎樣,都能增強新聞本身的可信度。 3,用子標題增加細節信息

我觀察每天的新聞稿,發現很多公司或機構感覺很難做到把標題字數限定在90-120個字符以內。那怎么辦?你可以用子標題來補充上一些不太重要的細節信息,使主標題不那么冗長。你會發現這樣讓新聞視覺上更吸引人。讀者也會覺得更易抓住重點,從而更愿意繼續讀下去。

4,重新思考你的新聞稿

公司門需要重新思考一些經久不衰的公關技巧,當然也包括新聞發布的技巧。與前幾年的情況不同,如今你的聽眾—包括你想吸引的記者和博客主們都用網絡獲取內容。他們搜索、分享,并與之互動。社交媒體讓人們發現并共享信息,為品牌直接與受眾交流提供了新的機會。搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進去,意味著社交媒體分享對信息的網絡能見度有著長期的影響。若想充分利用這些機會,我們應重新考慮一下如何寫好新聞稿,就從標題開始吧。

“往上推軟文城”是全國知名軟文發布平臺之一,團隊由數十位資深互聯網專家組成,服務內容類涵蓋軟文發布、軟文代寫、微信營銷、微博營銷等多種互聯網廣告行業。

篇三:怎么寫新聞稿

新聞的要素如何寫好新聞稿 “五個W”和“一個H"

“五個W”:Who(何人)、What(何事) When(何時)、Where(何地) Why(何故) “一個H”:How(如何)

新聞的結構: 新聞結構包括標題、導語、主體、結語和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是輔助部分。

標題:高度概括,抓人眼球

導語:用來提示消息的重要事實,使讀者一目了然

主體:隨導語之后,是消息的主干,是集中敘述事件、闡發問題和表明觀點的中心部分,是全篇新聞的關鍵所在

結語:一般指消息的最后一句或一段話,是消息的結尾,一般為事件的意義、影響或作用。背景:對事件或任務的補充,常插在主體部分,也可插在導語或結語之中。

校園新聞稿,一般分為活動,會議,晚會等幾類。注意新聞稿的格式,慣用模式一般分為三段。

下面介紹新聞稿一種模式------倒金字塔式

基本格式(除了標題)是:先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分,也即事件的概括或結果。比如一場球賽剛剛結束,結果怎么樣。

其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思,按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。此法我們團委里比較少見。

另外一種是我們比較慣用的模式,下面舉例說明。

標題必不可少,且一般為事件的主體,如:數學科學學院新生辯論賽取得圓滿成功

第一段可以叫做導語。交代整個活動的時間,地點,人物,事件等信息。簡明扼要地寫出主要事實,或對全篇事實材料進行綜合概括,揭示主要內容。

10月30日晚7點半,備受矚目的數學科學學院新生挑戰賽及院內循環決賽于品學樓A103落下帷幕并取得圓滿成功。參加本次決賽的嘉賓有分團委書記李坤龍老師,各學院學生會主席等,比賽由數科學生會組織部部員單良主持。

第二段事件描述。此段可根據具體情況細分為2~3段。開始詳細介紹整個活動的步驟和內容,并針對活動中的亮點展開介紹一下。注意敘述要有一定的邏輯,按時間順序描述的較多。

進入決賽的雙方分別為三班與四班,辯題為“對于食堂飯菜價格應不應該在學生中舉行聽證”。辯論一開始,雙方便展開了激烈地唇槍舌劍,雙方精彩的表現,贏得在場觀眾的陣陣喝彩。 尤其是在自由辯論環節,反方二辯道出木桶原理贏得全場一片歡呼,正方雙方互不相讓,針鋒相對。最終反方四班從涉及學校,企業,學生,三個方面打出食堂價格聽證缺乏可信性,缺乏公信力,無法衡量公正性三張王牌,贏得比賽。

第三段 就是對于活動進行簡要的總結,并交代一下活動的意義,或事件的延伸、產生的深遠影響等。

在掌聲與歡呼聲中,2011數學科學院新生辯論賽在今日落下帷幕,它的成功舉辦不僅促進了學院新生們對大學繽紛校園生活的深入了解,更使得每一位參加過辯論賽的同學們在思維口才以及臨場論述方面得到了極大的鍛煉,同時也令每一位聽眾聆聽到了高度思維和智慧的較量,場上場下的人都受益匪淺。

寫新聞稿不需要深厚的文字功底,不需要華麗的詞語去修飾,關鍵在于把一個事件清晰地敘述出來。并且注意語言要做到具體、準確、簡潔、得當。寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外,行文應力求簡潔切要,敘述應有事實基礎,文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。

值得注意的是,新聞稿要用事實說話。擺事實,用事實說話。文章中不要出現“我”“我們”等字眼,而且新聞稿應該保持中立客觀的態度,不要摻雜作者的主觀情緒。

另外,稿子中不要出現錯別字,也不要出現病句,多檢查。如大家稿子中出現的一些問題:“經常的講話贏得了觀眾的陣陣掌聲”、“在馬嵐書記凝練的介紹以后,伴著熱烈的掌聲,舉行了隆重的揭牌儀式,標志著能士公司與我校長期合作的展開。”、“在一次次熱烈的掌聲中宣講結束,此次科沃斯論壇拉開了帷幕,各種活動陸續的展開。”

有時間大家多去看看校團委上已經發出的新聞稿和我們學院網站上的新聞稿,可以先模仿,然后形成一定的模式就比較容易了。也需要多練筆,多寫兩篇之后,就會有輕車熟路之感了。

看下面一篇新聞稿:

金秋九月,11級的新生們給科大帶來了一股新鮮的活力,自動化工程學院新生辯論賽就此打響了。新生辯論賽的通知下達后,各班同學都積極報名,踴躍參加,在各班導辯的指導下不斷讓思維進行鍛煉。第一場比賽讓我們看到了每位辯手眼中閃爍著的自信與堅定,也體會到了辯論給大家帶來的無窮樂趣。

生辯論賽作為每年新生們的第一道開胃菜,可謂是其樂無窮。不僅增強了個班的凝聚力,更為以后深化學生文化建設奠定了務實的基礎。

這篇新聞稿給人的感覺是在寫作文。首先,這篇新聞稿的事件主體應該報道辯論賽,文中卻看不到辯論賽的具體情況,反而在其他無關緊要的地方著筆過多,本末倒置。文中出現了“我們”的字眼,文章總體上事實性過淡,主觀性太強。

再看下面這篇稿子:

比賽雖未開始,但遠動員早已到場。每個人都信心十足,勢在決賽中為班級贏得最高榮譽。隨著裁判

一聲令下,白色的羽毛球在空中活躍了起來。隊員們酣暢淋漓地揮舞著手中的球拍,點殺,扣殺,網前放小球,劈吊,后殺斜線精彩紛呈上演。白色小球在空中劃過一道道優美的弧線,四周掌聲雷動,各班拉拉隊齊聲喝彩。經過三個多小時的激烈角逐,最終測控3班奪得此次比賽冠軍,測控5班獲得第二名,測控6班獲得第三名,自動化3班獲得第四名。

這篇稿子的問題比較普遍,在中間非重點環節的細節描述過多,便容易顯得冗長雜亂,不夠簡潔。

下面是一些比較符合標準的新聞稿。

前鋒創新基金簽字儀式暨前鋒電子愛好者協會揭牌儀式成功舉行

劉甜甜

10月26日上午,“前鋒創新基金簽字儀式暨前鋒電子愛好者協會揭牌儀式”在電子科技大學清水河校區圖書館一樓報告廳舉行。

我校自動化工程學院院長田書林,副院長,前鋒電子電器集團股份有限公司董事長楊剛、副總經理彭紅軍,行政總裁譚梅,總工程師劉克農,部長付寶剛出席了本次儀式,副書記馬嵐擔任主持。

會上楊鋼董事長與田書林院長代表雙方參加了“前鋒創新基金簽字儀式”與“前鋒電子愛好者協會接牌儀式”。前鋒表示,將每年在我校投資十萬元支持學生的創新活動,緊接著楊董發表了“激情源于夢想,創新成就未來”的精彩演講。他說,出席本次儀式的前鋒集團的嘉賓們都從電子科大畢業,今天回到學校,感覺很親切,并發出了“我們回家了”的感慨。隨后,楊董又介紹了前鋒的發展歷程,地位發展及前鋒的“誠信企業,創新企業”企業形象等,使同學們受益匪淺。

最后,儀式在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。儀式的成功舉行,標志著自動化工程學院與前鋒電子電器集團股份有限公司的合作正式展開。

信軟學院舉辦微積分講座

2011-10-28 13:56:05來源:信息與軟件工程學院評論:0 點擊:5

10月26日19:30,數學科學學院謝云蓀教授為信軟學院2011級的全體同學帶來了一場關于“極限與連續的若干問題”的精彩講座。

講座伊始,謝云蓀教授向同學們介紹了我校數學競賽的概況,并向同學們展示了我校在歷屆數學競賽中取得的優異成績。謝教授引用了我校杰出校友、網易總裁丁磊的話:“強者創造機會,智者抓住機會,弱者等待機會”,以此來告誡同學們一定要養成勤于專研,勤于思考,積極提問的學習習慣,并以許多中外知名學者的研究成果為例向同學們說明了學好數學的重要性。

隨后,謝教授開始向同學們詳細講授微積分學習的基本方法和思路,結合例題幫助同學們學習解題思路和解題技巧,提高實戰能力。同時,也讓同學們注意到每種題型的重點、難點和易錯點。用正反面例子相結合的方式指導同學們明確各種試題的解題步驟和思路,強化了同學們對基本法則、概念的理解和掌握。謝云蓀教授旁征博引地為同學們介紹了許多數學大家的學習研究經歷,讓整場講座不失生動與活潑。同時,謝教授還提及了微積分在生活中的廣泛應用,倡導大家學會用數學的眼光看問題,將數學切實的運用到生活實踐中。

最后,謝教授引用數學大師華羅庚的求學經歷告訴我們 “聰明在于學習,天才在于積累”,講座在同學們熱烈的掌聲中結束。

電子設計宣講會圓滿結束

2011-10-27 13:00:29來源:電子工程學院評論:0 點擊:3

我校于2011年10月23日下午舉行了電子設計宣講會,并獲得圓滿成功。

宣講會期間座無虛席,同學們熱情高漲,對電子設計充滿了好奇和興趣。宣講會上各位學長為大一新生細致全面地介紹了電子設計是什么,怎么做,把同學們帶入了電子設計的神奇世界。學長們還與新生們分享做電子設計給他們帶來的快樂和各方面的考驗及最終獲得的成功。結束時,同學們踴躍提問,想了解更多的相關知識,會后,學長們還做了智能車的現場展示。

這次宣講會不論從參加人數,還是知識的實用性方面都辦的很成功,讓參加的新生們學到很多,再次祝賀宣講會的圓滿結束。

為你的一卡通找個伴侶——記通信科大懶人站首期活動

2011-10-26 23:27:10來源:通信與信息工程學院評論:0 點擊:4

10月25日,由通信學院學生會生活部在銀樺餐廳門前舉辦的科大懶人站系列活動第一期——“一卡通卡套派送”活動如期而至。活動現場十分火爆,無論是從活動意義還是同學參與積極性的角度來看,都舉辦的非常成功。

在歷時半個小時的卡套派送活動中,全體生活部部員熱情地向路過的同學宣傳,耐心的向同學們講解科大懶人站系列活動的意義以及卡套的使用方法,使調查表一張接一張的順利填完。另外,同學們還積極地將填寫有自己對科大懶人站的贊揚、建議和對生活的祝福的便簽紙貼在活動現場的大型噴繪上。直到活動結束時,整個背景噴繪被密密麻麻的簽名和便簽紙覆蓋,充分彰顯了同學們對本活動的鼎力支持。

在全體工作人員團結協作下,始終保持著現場秩序的有條不紊。由于卡套的數量有限,以至于很多沒有領到卡套的同學紛紛感到遺憾,并與此同時表示了對科大懶人站第二期的期待。

活動結束后,工作人員們迅速做好了現場清理工作,并合影留念。

本次活動充分的彰顯出了通信學院分團委學生會對同學們的關懷和照顧。同時,很多參與了此次活動的同學在接受采訪時均表示很期待科大懶人站接下來的活動,而據通信學院工作人員透露,接下來的活動將更加精彩,值得大家期待。

電子工程學院創新創業中心舉行招新宣講會

2011-10-26 14:34:54來源:電子工程學院評論:0 點擊:3

10月20日晚,在成功舉行院科技成果展暨招新宣傳大型活動的基礎上,電子工程學院創新創業中心在科C216面向在校本科生舉行了院創新創業中心招新宣講會。

此次宣講會主要介紹了電子工程學院在科技創新中所獲得的成果及學院為同學們提供的平臺。學院創新創業中心便是為無數同學提供良好發展空間和展現自我才華的舞臺,中心在創辦于1992年的電信科協的基礎上成立,至今已走過19個年頭。19年來,中心一如既往,通過多種方式與同學們分享一路走來的點點滴滴。現有三個電子技術實驗室:電子科大-美國半導體聯合實驗室(UESTC-NS Lab),畢設+學習討論實驗室,學生開放實驗室。

同時,宣講會還對即將舉行的“EE”杯創新創意設計大賽的流程進行了詳細介紹。并邀請到在科技創新中的一些優秀學長學姐向大家演講。旨在激發同學們科技創新意識,提升同學們對科技創新的興趣。為同學們今后的學習、生活、電子設計各個方面提供引導。

整個宣講會,科C216報告廳座無虛席。通過本次活動,使同學們對于學院創新創業工作及院科創中心有了更多的了解,同學們不僅對科技創新表現出巨大的熱情,同時也收獲了知識,更收獲了從學長學姐身上傳承下來的創新創業中心的精神。

微固學院優班答辯

2011-10-22 22:50:06來源:評論:0 點擊:8

10月20日星期四,微固學院在A308舉行了優班答辯活動。到場人員有微固學院輔導員劉洋和李俊儒,以及心理老師陳老師。

優班答辯活動在16點30正式開始。主持人介紹了參加此次優班答辯的班級后,第一個班級就開始準備了。此次優班答辯分為兩個部分。首先,伴隨著PPT的展示以及發言人的述說,每個班級對各自班級情況進行闡述。然后,就由輔導員對各個班級進行提問。此次的優班答辯活動,每個班級都展現了各自一年以來的成績以及舉辦的各項活動,講說也是異彩紛呈。并且,各個班級之間的競爭也很是激烈,當然,有些班級之間的差距還是不小的,相信這次優班答辯的過程中,能讓他們認識到自己的不足,可以使自己班級更好的進步。

最后,此次優班答辯圓滿結束,9個下午場的班級排名為微學一班,固電五班,微技一班,固電二班,固電三班,微學三班,微學二班,固電一班,固電四班。

自動化分團委2011招新儀式啟動

2011-09-18 23:35:29來源:自動化工程學院評論:0 點擊:37

新生報道軍訓等工作已陸續結束,自動化學院分團委于2011.9.17在品學樓A區進行了招新宣講,動員11級新生加入分團委。

當晚6時許,品學樓A201教室已是人滿為患,11級新生都對大學學生組織充滿期待,宣講會開始首先由上屆學生會主席任彧對以往自動化學院分團委和學生會做了整體介紹,并與大一新生分享了自己的大學生活學習經驗。

隨后,由現任自動化分團委常委李智迅同學上臺介紹改制后自動化學院分團委組織結構及各部門的職責特點,使得新來的學弟學妹們對分團委有了更深入的了解,也更加明確了自己想要參加的部門。

緊接著,由學生會現任主席向珈漪對改制后學生會做了介紹,并向新生展示了學院各具特色的社團組織,展現了自動化學院學生的青春活力,隨后水滴志愿者的宣講則向大一展示了學院的各種志愿者互動,體現了自動化學院人的社會責任感,引導大一新生更好的實現自我價值。

宣講會結束,新生面對各部門部長和副部長們都表現出自己強烈希望加入的愿望,積極踴躍地投入到面試的人潮中。

篇四:新聞稿和總結格式和范文

寫一篇新聞稿和總結之前,必須了解活動的目的、流程、效果,才能下筆。新聞稿和總結作為一種重要的宣傳方式,必須嚴謹對待,嚴格要求。新聞稿要求活動后第二天能夠發表,具有時效性,總結在活動結束后兩到三天內完成。

新聞稿

一、新聞稿要求

寫新聞稿要具有公正性、客觀性,一篇新聞稿不能把個人觀點表達出來,不要把自己的感覺寫上去。新聞稿是以一個旁觀者的角度去寫,第三者,要具備冷眼旁觀的態度,多看,多聽,多寫。 二、新聞稿要素

“五個W”和“一個H"

“五個W”:Who(何人)、What(何事) When(何時)、Where(何地) Why(何故)

“一個H”:How(如何)

三、新聞的結構

新聞結構包括標題、導語、主體、結語和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是輔助部分。

標題:高度概括,抓人眼球。文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。標題分為引題、主題和副題。社團一般開展的都是活動,可直接用活動主題。一般只用引題和主題,引題用活動主題或者大氣豁達的口號,主題顯示是什么活動。

導語:用來提示消息的重要事實,使讀者一目了然。簡單的敘述活動的時間、地點、人物、人數、事件,可在開頭提及活動的背景或目的。

主體:隨導語之后,是消息的主干,是集中敘述事件、闡發問題和表明觀點的中心部分,是全篇新聞的關鍵所在。一個活動往往有一個流程,可參考流程加入一些修飾詞,重要人物講話要提點重點話語。而培訓,也可列出游戲,重點寫某個游戲的精彩之處。【新聞特寫的寫作

第一,選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特點。

第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態、動勢。

第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。

第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生。】

結語:一般指消息的最后一句或一段話,是消息的結尾。一般寫出此活動的成果成效,達到的目的,為社團的發展創造出怎么的有利條件。

背景:是事物的歷史狀況或存在的環境、條件,是消息的從屬部分,常插在主體部分,也插在導語或結語之中。

四、寫作要律

具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、(轉載于:www.cSSyq.co m 書 業 網:新聞稿的標題范例)篇幅以200—500字。

五、寫作技巧

清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。

六、注意事項

字體為宋體

引題為二號字,主題為三號字,加黑。

正文為四號字。

【新聞稿字體也可根據情況而定,重要是看得清楚明了舒服】

相識相知攜手并進

——醫學生合作營新老成員見面會

2011年10月9日19:30,廣西醫科大學醫學生合作營在107館4教室舉行新老成員見面會。廣西醫科大學一附院男性科主任兼合作營指導老師梁季鴻教授蒞臨見面會,參加見面會的還有管理層骨干16人,導醫志愿者組長4人和新志愿者38人。

會議在主持人陳志平富含激情的聲音中拉開序幕。梁季鴻教授對新成員的到來表示歡迎,肯定了社團近年來的工作,并鼓勵新老成員抓住鍛煉自己的機會,積極參與活動,希望能把合作營做到最好。理事長江明介紹了社團的基本情況、社團的管理制度和社團活動項目。秘書長陳志平介紹了社團的組織構架。緊接著,由各理事、部長和副部進行自我介紹和各部門負責的工作任務,并希望新成員能早日融入社團,共創合作營輝煌。隨后,外聯理事譚丹莉以游戲“擊鼓傳花”的方式調動現場氣氛,新成員紛紛上臺做了別具一格的自我介紹。現場高潮一浪接一浪,在接力模仿秀的游戲中,新老成員笑聲不斷,主持人從游戲中逐步引導新成員要學會與同伴分享和交流的道理。新成員熱情洋溢,充分展現出現代大學生的青春活力。

見面會在笑聲和掌聲中畫了句號。此次見面會為新成員們提供了一個熟悉社團,相互交流和展示自我的平臺,讓新老成員能相識后相知,為日后的合作奠定了良好的基礎。

總結

活動總結:

一、基本情況:活動時間、目的、對象、活動形式、活動內容等,可因活動的情況而選擇。

二、活動成果:1.宣傳方面:此次活動的宣傳效果,分發的宣傳單、宣傳冊的數量等。

2.團隊方面:此次活動團隊提高了什么能力(團結合作、交流溝通等),

了解到什么情況,獲得什么知識、經驗等。也可寫增強與

老師,本校和外校嘉賓的聯系之類的。各部門所學到的能

力。

3.對象方面:可從活動的對象方面寫,活動對象因此次活動獲得什么樣

的知識,利于什么等,即擴展活動目的。

(活動成果要全面,盡量能夠擴展得多一點。)

三、經驗總結

1.活動前期:活動前期怎么做的,出現的各種問題,分點來寫。這個可從各部門入手,

將各部門在準備期間出現的問題一一列出,寫出當時的解決方案(有則寫,沒有則不寫),從整個團隊入手,分析團隊出現的問題,比如積極性,工作能力等等。提出建議,以后遇到類似問題如何解決,還有提出更好的活動建議等,例如以后加強和哪些場所(疾控中心、衛生站、新聞媒體等等)的合作,獲取更多的信息。(秘書部的物資、借展板,大學生俱樂部,策劃部的策劃,外聯部的聯系,宣傳部的海報、視頻、PPT,人員安排。)

2.活動中期:格式如上,受眾方面出現的問題。(活動進行時出現的問題)

3.活動后期:物資借還情況,宣傳方面是否理想,建議。

【4.團隊方面

5.宣傳方面????????等等】

(可按活動情況分析其他方面,盡量拓展,思維開闊,不要被格式局限。)

四、活動特點

此次活動和之前的活動有什么不一樣,特別在哪里(合作營、志愿者獲得什么新的東西, 活動的特點)。

培訓的總結

一、基本情況:培訓師?培訓的主要環節?

二、實施情況:列出培訓的流程,并說明在每個環節中,志愿者學到什么。可參考培訓

所定出的方案。

三、經驗總結:培訓中出現的問題,當時的解決方案,建議。

關于站在校園委的角度來寫總結

一、活動的目標

關于校團委和各相關組織的領導和支持下,活動的目標。

二、主要活動開展情況

活動的目的和形式,在校團委和志愿者的努力下,效果和成果如何。最后轉折,寫出此次活動存在的不足和缺點。

三、今后工作重點

怎樣做好活動,應加強什么,與組織,與校團委,與志愿者。

注意事項:

1.語言要官方一點,不能出現太抒情、口語化的語言。

2.主要包括活動的開展,遇到的問題、取得的效果、達到的影響來寫。

3.就像做一個工作匯報一樣,主要放在活動影響那塊。

4.還要寫一下未來的工作計劃。

5.應該分塊來寫(如活動基本情況、今后工作重點)。

6.工作安排那塊就注意是說在某個領域,如何指導相關社團如何開展活動。

7.適當加上在團委指導下,我們艾滋病預防開展的情況、優勢,特色什么的。

8.活動基本情況應分點寫(從領導布局、宣傳如何開展等方向來寫,最后簡單敘說活動存在的不足及改正)

9.大概2000字以上。

10.一定要以團委的口吻來寫。

總結注意事項

字體一般為宋體,標題字號為二號或者更大,分大點為三號字,加黑。

內容為四號字。【可根據情況而定】

醫學生合作營暑期社會實踐活動總結

一、活動基本情況:

1.活動主題:為民工筑起“性”福城墻。

2.活動時間:2012年7月1日—2012年7月6日 3.活動目的:

(1)通過對工地民工進行有關性與生殖健康、艾滋病、乙肝等知識的講解,引導他們正確對待性病、艾滋病患者,并做好自身的防范工作,增強民工的健康理念并提高自我保護意識。

(2)在實踐活動中鍛煉志愿者們的組織、溝通交流及實踐動手能力,增強志愿者的自信心,從而提升自身的綜合素質;增強對工人群體的認識,增長見識。

4.活動成員:廣西醫科大學醫學生合作營志愿者

5.活動對象:廣西經貿職業技術學院教職工宿舍建設工地民工、鳳嶺佳園拆遷安置小區工地民工、廣西醫科大學科技樓與學生公寓建設工地民工。

6.活動形式:海報展示、問卷調查、分發宣傳冊、PPT知識講解、有獎問答、一對一講解、

游戲互動、專家講座、現場答疑、深入宿舍訪談等形式。

7.活動內容:在活動工地負責人的幫助下,由我們16名志愿者通過PPT講解、海報展示、分發宣傳冊、有獎問答、一對一講解、游戲互動等形式對三個工地的民工進行有關性與生殖健康、艾滋病、乙肝知識的講解和宣傳,同時鼓勵他們把學到的相關知識向身邊的人進行宣傳,從而達到普及宣傳的目的;對當地的民工進行有關知識的問卷調查,了解他們對這方面知識的了解情況;民工進行深入交談,了解他們的生活狀況及需要等。

8.活動調查及工人反饋情況:至2010年6月底,廣西已經累計報告艾滋病感染者和病人5萬多例,死亡1萬多例,感染人數居全國第2位,其中因性傳播而感染的人數占絕大比例。在工地,大多工人受教育程度低,絕大部分的工人不知道艾滋病是什么,大部分工人對性執偏見態度,對乙肝的認識也不系統,對日常生活的飲食健康不注重,不了解健康方面的知識,不懂怎樣愛護自己的身體。

9.普及知識:根據志愿者的采點和調查、民工的反饋,重點宣傳及講解性與生殖健康,艾滋病等相關知識,并輔以乙肝等知識的普及,同時開展了飲食與養生知識的講座。

二、活動成果

1.宣傳方面:此次活動很好的宣傳了我們的社團的品牌活動,在活動中,我們分發了安全套450多個,有關艾滋病的宣傳單320份,有關乙肝的宣傳單270份,調查問卷100份,小兒止咳糖漿、霍香正氣液、復方甘草口服液、胃樂膠囊等藥品136盒,送出紙巾125份、牙膏、牙刷、洗衣粉等生活用品共計80份。

2.團隊方面:

(1)在活動的現場,團隊內默契配合,每個成員各司其職,極大的提高了團隊合作和團隊凝聚力同時促進了成員之間的溝通與交流。

(2)通過這次活動,志愿者獲得了一定的進工地的經驗,提高了溝通交流能力,鍛煉了膽量,培養了合作意識,增強團隊凝聚力,為團隊的發展奠定更好的基礎。

(3)在活動當中我們了解到工地里大多是中青年,并且對性病、艾滋、乙肝預防方面的知識不甚了解,在日常生活中不知道應該注意些什么,通過與他們深入的溝通交流,了解到他們為了養家糊口所付出的艱辛,他們有著許許多多的無奈,我們感觸很多,因此,我們更加堅定了要好好學習的決心,也更加堅定了我們的公益夢想。 3.對象方面:

(1)通過此次活動,民工了解到了當前艾滋病以及乙肝現狀的嚴重性和發展形勢。

(2)民工了解了更多關于性與生殖健康、乙肝、艾滋病等知識,正確掌握了避孕和預防性病、艾滋病、乙肝的方法。

(3)民工還積極咨詢其他常見病的相關知識,如癌癥、胃病、高血壓等,志愿者也盡可能用自己所學的知識解答民工的疑問,并給與他們一些合理的建議,讓民工有更加樂觀的心態。民工對團隊的宣傳及講解表示很滿意,肯定了我們志愿團隊的工作,同時給予了志愿者高度的評價,并表示了對類似活動的歡迎,活動直接受益者超過500人。

三、活動經驗總結

1.活動前期:

關鍵詞: 新聞稿 范例 標題

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